quarta-feira, 18 de abril de 2012

Grades Curriculares

Porque a grade curricular das escolas públicas é tão inferior em qualidade e quantidade de conteúdo em relação às escolas particulares? Será que os alunos ou professores são menos capazes? Será que existe alguma limitação técnica que impeça a aplicação destes conteúdos? Se queremos mudar alguma coisa, devemos começar pela quebra desse paradigma. Essa postagem não visa ser conclusiva, ela é apenas uma indagação para iniciar um debate muito maior, pois não sou de longe o dono da verdade e não tenho todas as respostas, mas também não sou daqueles que aceita ver algo errado e fica quieto - em cima do muro.

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